Implementasi Terapi Bermain Pada Pasien Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) Dengan Masalah Keperawatan Ansietas Di Rumah Sakit Fatima Kota Parepare

Sesilia Lowisa Gorety, Sukri Sukri, Yunita Palinggi

Sari


Latar Belakang : Anak rentan terhadap penyakit salah satunya  yaitu  Infeksi Saluran  Pernapasan Akut  (ISPA).  Perawatan  yang dapat  dilakukan  pada anak dengan ISPA yaitu hospitalisasi. Ansietas menjadi masalah yang dapat ditemukan pada anak mengalami hospitalisasi. Untuk mengatasi ansietas pada anak dapat dilakukan pemberian terapi bermain. Tujuan Penelitian : untuk menggambarkan asuhan keperawatan pada pasien ISPA dengan implementasi terapi bermain untuk terhadap masalah keperawatan ansietas di Rumah Sakit Fatima Kota Parepare. Metode Penelitian : yang digunakan dalam studi kasus ini adalah metode deskriptif dengan pemaparan kasus. Subyek Penelitian : sebanyak dua responden yaitu An.Q dan An.N. Hasil Penelitian yaitu setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 3 x 24 jam didapatkan tingkat ansietas menurun dengan hasil pada An.Q dan An.N di hari pertama tingkat ansietas 2, di hari kedua tingkat ansietas 1 dan di hari ketiga tingkat ansietas 1 dengan menggunakan terapi bermain. Kesimpulan : dengan menggunakan terapi bermain, tingkat ansietas pada anak ISPA dengan dampak hospitalisai dapat diatasi secara perlahan. Saran : disarankan bagi peneliti selanjutnya  agar dapat  menerapkan terapi lainnya untuk memaksimalkan  hasil  yang akan  dicapai  dalam  mengatasi  ansietas  pada anak karena dampak hospitalisasi.

Kata Kunci : ISPA, Anak, Terapi Bermain, Ansietas, Hospitalisasi

 

ABSTRACT

Background:   Children   are   vulnerable   to   disease,   oneof   which   is   Acute Respiratory Infections (ARI). The treatment that can be given to children with ARI is hospitalization. Anxiety is a problem that can be found in children undergoing hospitalization. To overcome anxiety in children, play therapy can be provided. Research Objective : to describe nursing care for ARI patients by implementing play therapy for anxiety nursing problem at Fatima Hospital, Parepare City. The Research Method used in this case study is a descriptive method with case presentation. Research Subjects : two respondents, namely An.Q and An.N. The results of the research were that after nursing care was carried out for 3 x 24 hours, it was found that the level of anxiety decreased with the result on An.Q and An.N. on the first day teh anxiety level was 2, on teh second day the anxiety level was 1, and on the third day the anxiety level was 1 using play therapy. The conclusion is that by using play therapy, the level of anxiety in ARI children with the impact of hospitalization can be overcome slowly. Sugestions are suggested for future researchers to apply other therapies to maximize the results achieved in overcoming anxiety in children due to impact of hospitalization.

Keywords : ARI, Children, Play Therapy, Hospitalization

 

 

 


Kata Kunci


ISPA, Anak, Terapi Bermain, Ansietas, Hospitalisasi

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


A. Pulungan, Z. S., Purnomo, E., & Purwanti A., A. (2017). Hospitalisasi Mempengaruhi Tingkat Kecemasan Anak Toddler. Jurnal Kesehatan Manarang, 3(2), 58. https://doi.org/10.33490/jkm.v3i2.37

Anisha, N., & Lestari, R. F. (2022). Penerapan Terapi Bermain Puzzle Untuk Mengatasi Tingkat Kecemasan Pada Anak Usia Prasekolah (3-6 Tahun) Saat Hospitalisasi. Coping: Community of Publishing in Nursing, 10(6), 624. https://doi.org/10.24843/coping.2022.v10.i06.p06

Arioen, R., Hi Ahmaludin, M., JunaidiSE MM Ir Indriyani, Sa. M., & Dra Wisnaningsih, Ms. S. (2023). Buku Ajar Metodologi Penelitian Penerbit Cv.Eureka Media Aksara.

Aryani, D., & Zaly, N. W. (2021). Pengaruh Terapi Bermain Mewarnai Gambar terhadap Kecemasan Hospitaslisasi pada Anak Prasekolah. Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi, 10(1), 101. https://doi.org/10.36565/jab.v10i1.289

Assyakurrohim, D., Ikhram, D., Sirodj, R. A., & Afgani, M. W. (2022). Metode Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer, 3(01), 1–9. https://doi.org/10.47709/jpsk.v3i01.1951

Aziz, F. (2020). Hubungan Tingkat Pengetahuan Keluarga Terhadap Penanganan Pertama pada Balita dengan ISPA di Puskesmas Karanglewas Banyumas. Makalah, 7(June), 1–25.

Crystallography, X. D. (2019). Asma dan Anatomi Fisiologi Sistem Pernapasan. 1–23.

Damanik, S. M., & Sitorus, E. (2020). Buku Materi Pembelajaran Praktikum Keperawatan Anak. http://repository.uki.ac.id/2733/1/BukuMateriPembelajaranPraktikumKepera watanAnak.pdf

Daulay, L. M. (2021). Asuhan keperawatan pada an. m dengan gangguan sistem respirasi: ispa dengan pemberian minuman jahe dan madu terhadap penurunan frekuensi batuk. Fakultas Kesehatan Universitas Aufa Royhan, 59.

Fabiana Meijon Fadul. (2019). Tinjauan Pustaka Infeksi Saluran Pernapasan (ISPA). 6–46.

Faeruz, R., Fridani, L., & Adhe, K. R. (2022). Aktivitas Bermain Balok Anak Usia Dini. 1–34.

Fatimah, & Nuryaningsih. (2018). Buku Ajar Buku Ajar.

Garate, J. (2017). Pengaruh Pemberian terapi Bermain Mewarnai Gambar Terhadap Tingkat Kecemasan Anak Prasekolah Selama Hospitalisasi Di RSUD Kota Madiun. Occupational Medicine, 53(4), 130.

Habibah, R. N., Ani, F., Dosen, Y., Keperawatan, I., Muhammadiyah, U., Dewi, Y., & Arumsari, R. (2023). Penerapan Terapi Bermain Bola Untuk Mengurangi Kecemasan Pada Anak Dengan Masa Hospitalisasi. Jurnal Ilmu Kesehatan Dan Gizi (JIG), 1(3), 6–14. https://doi.org/10.55606/jikg.v1i3

Hadinata, Dian & Abdillah, A. J. (2018). Metodologi Keperawatan. Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents, 3(April), 49–58.

Hale, & Tjahjono. (2020). Pengaruh Terapi Bermain Untuk Kecemasan Anak Hospitalisasi. Jurnal Keperawatan Anak, 2, 21–29.

Hardani, Auliya, N. H., Andriani, H., & Fardani, R. A. (2017). Metode Penelitian Kualitatif&Kuantitaif. In Metode Penelitian Kualitatif&Kuantitaif (Vol. 53, Issue 9).

Ibrahim, I. A., Nadimin, N., & Salsabilah, M. (2021). Immunization Status Related to Acute Respiratory Infections in Toddlers in Takallar District, Indonesia. Al-Sihah: The Public Health Science Journal, 13(2), 207. https://doi.org/10.24252/al-sihah.v13i2.24847

Karo, D. B. (2020). Asuhan Keperawatan An Pada An. D Dengan Gangguan Sistem Pernapasan : ISPA (Infeksi Saluran Pernapasan Akut) Di Puskesmas Rambung Dalam Kecamatan Binjai Selatan Kota Binjai Tahun 2020. In Satukan Tekad Menuju Indonesia Sehat.

Leniwita, H., & Anggraini, Y. (2019). Modul Dokumentasi Keperawatan. Universitas Kristen Indonesia, 1–182. http://eprints.ukh.ac.id/id/eprint/694/1/MODUL AJAR DOKUMENTASI KEPERAWATAN.pdf

Mardiah, W., Mediawati, A. S., & Setyorini, D. (2022). Pencegahan Penularan Infeksi Saluran Pernapasan Akut dan Perawatannya Pada Balita Di Rumah Di Kabupaten Panggandaran. Dharmakarya: Jurnal Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat ISSN 1410 - 5675, 6(3), 258–261. http://jurnal.unpad.ac.id/dharmakarya/article/view/14853

Musdalifa, S., & Rahmawati, S. (2023). Pengaruh Riwayat Kesehatan Terhadap Kejadian Infeksi Saluran Pernafasan Akut (Ispa) Pada Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Aere Kabupaten Kolaka Timur The. Jurnal Pelita Sains Kesehatan, 3(1), 15–19.

Permana, D. Y. (2022). Penerapan Terapi Bermain Balok Angka Untuk Menurunkan Tingkat Kecemasan Akibat Hospitalisasi Pada Anak Usia

Prasekolah Di Rumah Sakit PMI Kota Bogor. 53–54.

PPNI, T. P. S. D. (2017). Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia : Definisi dan Indikator Diagnostik.

PPNI, T. P. S. D. (2018). Standar Intervensi Keperawatan Indonesia : Definisi dan Tindakan Keperawatan.

PPNI, T. P. S. D. (2019). Standar Luaran Keperawatan Indonesia : Definisi dan Kriteria Hasil Keperawatan, Edisi 1.

Putri, I. D. (2022). Asuhan Keperawatan Dengan Manajemen Jalan Napas Pada Balita ISPA Di Puskesmas Jalan Gedang Kota Bengkulu. Asuhan Keperawatan Pada Ibu Hamil G1P0a0 Dengan Hiperemesis Gravidarum Tingkat I Diwilayah Kerja Bpm Y Kota Bengkulu, 5.

Sahir, S. H. (2022). METODOLOGI PENELITIAN. Sedarmayanti dan Hidyat, S. (2019). Metodologi Penelitian.

Servya, S., Doke, S., & Landi, S. (2023). Hubungan Pengetahuan Ibu dan Sanitasi Fisik Rumah Terhadap Kejadian ISPA pada Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Tarus. SEHATMAS (Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat), 2(3),

–563. https://doi.org/10.55123/sehatmas.v2i3.1889

Suprayitno, A. A. (2022). Peran Terapi Bermain Pada Perkembangan Motorik Kasar Anak Tunagrahita (Studi Kasus SMALB C BCD YPAC Kecamatan Kaliwates Kabupaten Jember) (Vol. 1).

Wahidmurni. (2017). Bab II Tinjauan Pustaka Sistem Pernapasan. 2588–2593. Wayan Widiana, Ketut Gading, Made Tegeh, P. A. A. (2020). Validasi Penyusunan Instrumen Penelitian Pendidikan. PT Rajagrfindo Persada.

Wicaksana, A. (2019). Asuhan Keperawatan Pada Anak dengan Hospitalisasi.

Https://Medium.Com/, 8–33.


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.